我也想學(xué)AI”，這是一位來自視障孩子的心聲。

你知道嗎？中國(guó)有近1700萬人視障人士。在AI發(fā)展迅猛的今天，這一數(shù)字背后隱藏著太多視障青少年的想要探索科技的夢(mèng)想。

自去年9月騰訊和中國(guó)宋慶齡基金會(huì)推出“AI編程第一課”公益項(xiàng)目后，受到全國(guó)各地老師和學(xué)生的喜愛。目前，“AI編程第一課”已經(jīng)走進(jìn)1600多所學(xué)校，線上線下為20余萬青少年啟蒙了AI編程。視障孩子的需求他們也沒有忽略。

今年初，騰訊聯(lián)合中國(guó)盲人協(xié)會(huì)、中國(guó)盲文圖書館、深圳市信息無障礙研究會(huì)、北京愛百福視障人士關(guān)愛中心，專門為視障青少年定制開發(fā)了“AI編程第一課”（無障礙版），幫助視障青少年平等接受AI和編程教育。

4月29日，“AI編程第一課”（無障礙版）在北京市盲人學(xué)校開課，帶三年級(jí)學(xué)生啟蒙AI和編程。在老師的引導(dǎo)下，孩子們沉浸在月球探險(xiǎn)科幻故事中，扮演工程師和AI機(jī)器人，進(jìn)行“玩中學(xué)”的互動(dòng)式學(xué)習(xí)，從中理解AI原理，培養(yǎng)用AI和編程知識(shí)解決問題的思維能力，并產(chǎn)生了深入學(xué)習(xí)AI編程的興趣。

【圖：北京市盲人學(xué)校三年級(jí)學(xué)生正在上“AI編程第一課”】

據(jù)悉，此課程結(jié)合視障青少年實(shí)際情況，進(jìn)行了多輪試課與多方共創(chuàng)，對(duì)課件內(nèi)容、教學(xué)輔具與教學(xué)形式進(jìn)行全方位無障礙優(yōu)化，讓每一位視障學(xué)生都能沉浸式參與、無障礙學(xué)習(xí)。例如，在中國(guó)盲文圖書館的專業(yè)指導(dǎo)下，課程中的視頻動(dòng)畫增設(shè)了詳盡的旁白解說，使視障學(xué)生能夠清晰理解劇情任務(wù)； 騰訊與深圳市信息無障礙研究會(huì)視障工程師緊密合作，創(chuàng)造性地研發(fā)出“聲音教具”，替代傳統(tǒng)依賴視覺和老師的圖片與實(shí)物教具，使視障學(xué)生能獨(dú)立、便捷地操作課程任務(wù)；課件排版也充分考慮視障學(xué)生的閱讀習(xí)慣，不僅放大關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)字號(hào)，還嚴(yán)格遵循4:5:1的顏色對(duì)比度標(biāo)準(zhǔn)，選用對(duì)色盲、色弱學(xué)生更為友好的顏色突出內(nèi)容重點(diǎn)，確保信息傳遞無障礙。

在北京市盲人學(xué)校進(jìn)行的這堂授課被全程錄制為線上公開課，在中國(guó)盲人協(xié)會(huì)視頻號(hào)、騰訊AI編程第一課視頻號(hào)上線。4月30日，全國(guó)視障青少年都可通過“AI編程第一課”（無障礙版）認(rèn)識(shí)AI和編程。

【圖：學(xué)生們用實(shí)物小教具進(jìn)行課堂互動(dòng)】

教育是美好未來生活的基礎(chǔ)。近年來，我國(guó)殘疾人教育不斷發(fā)展，殘疾人受教育權(quán)益得到保障。政策法規(guī)體系不斷完善，殘疾人教育普及水平、保障條件和教育質(zhì)量得到顯著提升；殘疾兒童義務(wù)教育普及程度不斷提高，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率超過95%；殘疾人職業(yè)教育得到更多重視和支持；殘疾人高等教育取得歷史性突破，2018年以來，已有8.84萬名殘疾考生進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)。

我國(guó)殘疾人教育已從過去補(bǔ)空白、解決沒學(xué)上的問題，快速發(fā)展到現(xiàn)在特殊教育資源不斷豐富、殘疾人孩子也要上好學(xué)的階段了。殘疾人義務(wù)教學(xué)普及率已達(dá)到95%，ade“十四五”末還要提升到97%。30多年前特殊教育“普及與提高”相結(jié)合的理想目標(biāo)，不僅已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而且將從普及階段進(jìn)入提高階段。

希望視障孩子們能有更多機(jī)會(huì)接觸AI和編程教育，更好適應(yīng)人工智能時(shí)代，也讓未來有更多職業(yè)選擇。